С самого детства Шелдон Купер был необычным ребенком. Его ум работал иначе, чем у других детей. Пока сверстники гоняли мяч или играли в куклы, он размышлял о законах физики. Родителям было сложно его понять.
Мать Шелдона, глубоко верующая женщина, часто молилась за его душу. Она волновалась, что наука отдаляет сына от Бога. Отец, в прошлом тренер по футболу, предпочитал простые радости. Его идеальный вечер состоял из кресла перед телевизором и холодного пива. Научные термины сына вызывали у него лишь недоумение.
Со школой тоже возникали трудности. Одноклассники считали Шелдона странным. Их разговоры о мультфильмах и играх ему были неинтересны. Вместо этого он мог спросить учителя, где раздобыть редкие химические элементы для опытов. Такие вопросы не прибавляли ему популярности.
Шелдон чувствовал себя одиноко. Мир вокруг казался ему слишком медленным и непонятным. Единственным утешением были книги и его собственные мысли. Он строил сложные теории у себя в комнате, пока за стеной доносился звук телевизора. Так проходили его детские годы, полные внутренних открытий и внешнего непонимания.
